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quarta-feira, 5 de fevereiro de 2014

Curso - ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS




A APAE de Várzea Paulista estará realizando em sua sede um curso com o tema: 
ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS.


A Ministrante será a conceituada Msc. Vera Oliveira Juhlin mestre em Pedagogia especial com um amplo conhecimento em casos de crianças com autismo e deficiência intelectual, atuou como professora em escolas de educação especial na Suécia.


Objetivo do Curso: Capacitar professores e especialistas a respeito de métodos e técnicas para a alfabetização de alunos com necessidades especiais.



Investimento:

O curso será no valor de R$350,00 reais á vista ou em duas vezes com uma entrada e cheque para 30 dias.
Se parcelado em 3x o valor será de R$380,00 (1 entrada mais dois cheques para 30 e 60)
Material Básico Incluso.


Datas: As datas e horários seguem abaixo.

Dia 11 de Abril das 19:00 às 22:00 horas
Dia 12 de Abril das 08:00 às 16:00 horas (Uma hora de Almoço).




Para fazer sua pré inscrição e receber maiores informações sobre o curso, entrar em contato pelo telefone
(11) 4493-6342 ou pelo e-mail infoapaevp@terra.com.br



Informações Gerais sobre o curso!

Objetivo: Capacitar professores e especialistas  a respeito de:
.  métodos e técnicas para alfabetizar crianças com Necessidades Especiais, e crianças em geral.
. como estas crianças se desenvolvem quanto a leitura e escrita 
. quais as etapas por quais elas passam em seu desenvolvimento
. como planejar individualmente para estimular este desenvolvimento

Pesquisas que dão suporte ao trabalho do curso:
. Pesquisas de casos  e análise de escritas espontâneas de crianças especiais
. As etapas da rabiscação
.  Pesquisa na Suécia : Como as Crianças com Necessidades Especiais aprendem a ler e a escrever, Vera Juhlin
.
Trabalho final do curso:

. Plano Individual para alfabetizar uma criança – trabalho em grupo.


CRONOGRAMA:

PRIMEIRO DIA sexta feira á noite

18:00 hs –  19:00 hs -A importância da rabiscação (garatujas) no desenvolvimento da leitura e da escrita
 – análise de rabiscos espontâneos das crianças.

19:45 hs  20:30 hs -Como ensinar a criança a escrever seu próprio nome (a palavra mais significativa)
Trabalho prático confeccionando material pedagógico e planejando uma aula.

20:30 hs ás 20:45 pausa - café

 20:45 hs ás 21:15 hs -Análise de escritas do período pré silábico – que pedagogia usar ?

Estudos de casos de crianças especiais que aprendem a ler e a escrever

Das 21:15 ás 22 hs.
Preparar uma aula no nível pré-silábico, a partir de uma cancão infantil, utilizando a metodologia do texto, frase, palavra, letra.

SEGUNDO DIA- sábado

8:30 hs– O período silábico – análise de escritas espontâneas – que pedagogia usar .
               Planejar uma aula para crianças no período silábico seguindo a metodologia do texto, frase, palavra e letra.

 10:30hs -  pausa para café

10:45 hs - Como ensinei a ler e a escrever – filme ( 60 minutos)
                 Perguntas sobre o filme

12:00 ás 13:00 hs- almoço


13:00 hs – Apresentação de um filme sobre uma criança com X frágil, tendências autísticas  no seu processo de aprendizagem da leitura e da escrita. (15 min)
       
13:30 ás 14:30 hs-   O período alfabético – análise de escritas espontâneas  - que pedagogia usar ?

14:30 - café 
14:45 hs -  planejar uma aula para criancas no período  alfabético
                  expor a aula para os colegas
Obs. Cada aluno do curso deverá apresentar um plano de aula em um dos períodos.

Literatura do curso:

Juhlin, Vera,(2002) O Desenvolvimento da Leitura e da Escrita das Crianças com Necessidades Especiais, São José dos Campos, Shemá Produções.



Um pouco mais sobre a nossa Ministrante:

             Vera Oliveira Juhlin é natural de Pindamonhangaba/SP e vive na Suécia desde 1996. É Licenciada em Pedagogia – Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Taubaté/SP (1970), Mestre em Tecnologia Educacional pelo Instituto de Pesquisas Espaciais – INPE, de São José dos Campos/SP (1977), Pós-graduada (1996) e Mestre (1999) em Pedagogia Especial pela Escola de Professores da Universidade de Estocolmo / Suécia. Entre 1996 e 2004 especializou-se, na Suécia, em diversos cursos relacionados à Educação Especial. Desde 1996, atuou como professora em escolas de educação especial da Suécia, onde trabalhou com crianças com dificuldade de concentração, hiperativas e com deficiência cerebral mínima, com autismo, síndrome de Asperger e Tourette e de Rett. Atualmente, é assessora do GAIA (Grupo de Apoio ao Indivíduo com Autismo) e do CEU (Centro Educacional Urbanova), ambos em São José dos Campos/SP, e colaboradora da AMA (Associação de Amigos do Autista) em São Paulo. Desde 2001 atua como conferencista e ministra cursos de capacitação na área da Educação Especial na Suécia, em Portugal e no Brasil. 



quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Pós Graduação em Saúde mental com enfase em TEA (Transtorno do Espectro Autista)



Venho Por Meio deste lhes informar que a APAE de Várzea Paulista esta realizando em sua sede um Curso de Pós Graduação em TEA( Transtorno do Espectro Autista)

Segue no corpo da postagem os detalhes do Curso de Pós Graduação em TEA, que será realizado aqui na sede da APAE de Várzea Paulista.
Se caso tiver interesse por motivos de garantia gostaríamos que respondesse este e-mail com uma confirmação de presença no próximo encontro que será realizado no dia 18 e 19 de outubro de 2013.

Pedimos também,que a inscrição seja efetuada pelo site do INAPEA/FAMA, onde já é gerado o boleto para pagamento da Taxa de Inscrição e a reserva da Vaga.

- Detalhes Curso:
Inscrição Taxa de R$ 120,00
Mensalidade R$ 250,00
Documentação necessária:
Carteira Profissional
Certidão de Casamento ou Nascimento
RG
Duas Fotos 3x4
Comprovante de Endereço
Certificado da Conclusão de Curso (Faculdade
> Calendário/Datas das Aulas:
9/10 de agosto 2013
13/14 de setembro 2013
18/19 de outubro 2013
22/23 de novembro 2013
06/07 de dezembro 2013
24/25 de janeiro 2014
21/22 de fevereiro 2014
28/29 de março 2014
25/26 de abril 2014
23/24 de maio 2014
27/28 de junho 2014
25/26 de Julho

*(Datas sujeitas a Possíveis Alterações.)

- Módulos

>Carga horária


Desenvolvimento Humano e os Comportamentos Adquiridos na Busca pela Sobrevivência - 15 Horas

História da Psicopatologia - 15 Horas

Bases Genéticas e Neurobiológicas do Ser Humano (TES e Psicoses) - 30 horas

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem - 30 Horas

Ética e Bioética - 30 Horas

Transtornos mentais I – TEA - 30 Horas

Transtornos mentais II – PSICOSES - 30 Horas

Intervenções Terapêuticas I – Escalas de avaliação
PEPR e CARS - 30 Horas

Intervenções terapêuticas II– Procedimentos comportamentais; ABA; CFN - 30 Horas

Intervenções Terapêuticas III – Comunicação Alternativa e método TEACCH - 30 Horas

Os Transtornos do Espectro Autista e Inclusão Escolar - 30 Horas

Epistemologia e Desenvolvimento da Produção Científica - 60 Horas

Carga horária total -360

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de 

Várzea Paulista - SP
Telefone: (11) 4492-6342
e-mail: apae.varzeapta@terra.com.br

Endereço: Rua Alberto de Oliveira, 55 - Várzea Paulista-SP


ATT.

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Momento de Oração


Dia 23/08/2013

Momento de Oração com o Padre Leandro Megeto da Paróquia São João Bosco aqui na APAE de Várzea Paulista.
Sua Presença é Muito Importante para nós
As 09:00 horas aqui na Quadra da APAE.



quinta-feira, 15 de agosto de 2013

quinta-feira, 4 de julho de 2013

ATENÇÃO Ainda da Tempo!!!!



APAE de Várzea Paulista - SP
(INFORMA)

Início das aulas: Previsto para 09 de agosto de 2013.
Início das Inscrições: Imediato
Valor da Inscrição: R$ 120,00
Investimento: 20 parcelas de R$ 250,00

Inscrições pelo Link abaixo:
http://www.inapea.com/cursos/saude_mental_enfase_tea_varzea_paulista_sp.htm